{"id":9746,"date":"2023-03-22T12:34:49","date_gmt":"2023-03-22T12:34:49","guid":{"rendered":"https:\/\/filling-the-gap.eu\/?p=9746"},"modified":"2023-03-23T20:09:25","modified_gmt":"2023-03-23T20:09:25","slug":"filling-the-gap-is-ready-to-fly","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/filling-the-gap.eu\/nl\/filling-the-gap-is-ready-to-fly\/","title":{"rendered":"\u201cFILLING THE GAP\u201d IS KLAAR OM TE VLIEGEN!"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n

Erasmus+ project Filling the Gap: Open Educational Resources for supporting teachers in distance learning is klaar om naar Leuven, Belgi\u00eb, te vliegen voor de trainingsactiviteit Close in the distance learning: becoming a tutor!<\/p>\n

Wat is er gebeurd sinds onze laatste update?\u00a0<\/p>\n\n

De projectpartners blijven hard werken om de MOOC over afstandsonderwijs<\/b> en de Distance Learning Activities Kit (DLAK)<\/b> te cre\u00ebren,, onze tools om digitale vaardigheden te ontwikkelen en leerkrachten in het secundair onderwijs te ondersteunen bij afstandsonderwijsactiviteiten.<\/p>\n\n

Het projectteam is opgedeeld in 4 groepen, volgens expertise; elke groep werkt aan een specifieke MOOC-module: Didactische planning (Platon<\/strong><\/a> <\/strong>en <\/strong>Liceo Fanti<\/strong><\/a>), OER en inclusie (Archilab\u00f2<\/strong><\/a>), Evaluatie (Bernardin Frankopan School<\/strong><\/a> <\/strong>en Colegio Huerta Santa Ana<\/strong><\/a>) en Thematische focus op inclusie en psycho-fysiek welzijn van docenten en studenten (Archilab\u00f2<\/strong><\/a>). Onder toezicht van de co\u00f6rdinator van de MOOC (UCLL<\/strong><\/a>) deelt elk team hun ervaringen voor het cre\u00ebren van leerinhouden.<\/p>\n\n

Wat de DLAK betreft, heeft Irecoop<\/strong><\/a> de activiteiten voor afstandsonderwijs geselecteerd die in de Kit zullen worden opgenomen en werkt het samen met partners om ze in de online cursus te integreren.<\/p>\n\n

Nu is het dus tijd om samen te komen om te trainen en getraind te worden om samen de inhoud te valideren!\u00a0<\/p>\n\n

In maart zullen alle partners, samen met deelnemers van partnerscholen, universiteitsdocenten en docenten, samenkomen op de campus van University College Leuven-Limburg voor een 3-daagse training om experts te worden op het gebied van management, inhoud en tools van de MOOC. We willen in elk land een team van technisch-wetenschappelijke docenten opbouwen om andere docenten te helpen bij het gebruik van de online cursus.<\/p>\n\n

En, hoe zit het met eTwinning<\/b>? Onze eTwinning-gelabelde scholen, Bernardin Frankopan School en Liceo Fanti, zijn zeer actief in het houden van het C.R.E.A.T.E. eTwinning-project dynamisch en levendig, terwijl het de toegewijde TwinSpace beheert. Ze zijn al begonnen met het organiseren van een aantal activiteiten met leerlingen van alle vier partnerscholen - uit Kroati\u00eb, Itali\u00eb, Griekenland en Spanje: leerlingen zijn zeer actief geweest in het geven van presentaties en het doen van onderzoek, en werkten ook samen via Twinspace Forum en Zoom videoconferenties.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Erasmus+ project ‘Filling the Gap: Open Educational Resources for supporting teachers in distance learning’ is ready to fly to Leuven, Belgium, for the training activity…<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":8959,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[221],"tags":[],"class_list":["post-9746","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-updates","user-has-not-earned"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/filling-the-gap.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9746","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/filling-the-gap.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/filling-the-gap.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/filling-the-gap.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/filling-the-gap.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9746"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/filling-the-gap.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9746\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9795,"href":"https:\/\/filling-the-gap.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9746\/revisions\/9795"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/filling-the-gap.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8959"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/filling-the-gap.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9746"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/filling-the-gap.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9746"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/filling-the-gap.eu\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9746"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}